ADABIYOT OʻQITISHDA FANLARARO INTEGRATSIYADAN FOYDALANISH

Authors

  • Abdulla Mahmado‘stov Samarqand davlat veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universitetining Toshkent filiali ‘‘O‘zbek tilining sohada qo‘llanishi’’ fani o‘qituvchisi

Keywords:

integratsiya, fanlararo aloqa, integratsiya turlari, integrativ dars, adabiyot, ona tili, tarix, musiqa.

Abstract

Har bir adabiyot darslari betakror bo‘lishi va o‘quvchilarning tuyg‘ulariga ta’sir qilgani holda tasavvur va tafakkurini kengaytirishi lozim.  Shuning uchun adabiyot oʻqitishda integratsiyadan foydalanishning nazariy qirralari haqida fikrlar yuritilgan.

 

References

Зиёмуҳаммадов Б., Абдуллаева Ш. Илғор педагогик технология.-Т.: Абу Али ибн Сино, 2001.-Б. 24-25.

Мусаев У. Интеграция даражалари // Халқ таълими. – 2002. - № 6.-Б. 5-6.

Йўлдашева Д. Таълим мақсадига мувофиқ келадиган таълим мазмунини белгилаш имкониятлари//Узлуксиз таълим. Тошкент, 2007 № 2. 7-бет.

Йўлдашева Д. Таълим мақсадига мувофиқ келадиган таълим мазмунини белгилаш имкониятлари //Узлуксиз таълим. Тошкент, 2007. № 2. 25-бет

Downloads

Published

2023-04-16

How to Cite

Mahmado‘stov , A. (2023). ADABIYOT OʻQITISHDA FANLARARO INTEGRATSIYADAN FOYDALANISH. Innovative Development in Educational Activities, 2(7), 27–31. Retrieved from https://openidea.uz/index.php/idea/article/view/985

Issue

Vol. 2 No. 7 (2023): Innovative Development in Educational Activities (IDEA)

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.