NOTIQLIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Maftuna Rahimova; Dilnoza Sadulloyevna  Istamova

NOTIQLIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Authors

Maftuna Rahimova Navoiy Davlat Pedagogika Instituti 1-kurs magistranti
Dilnoza Sadulloyevna Istamova Ilmiy rahbar PhD

Keywords:

Notiqlik, B2 darajasi, o‘qitish, innovatsiya, metod.

Abstract

Tezis muammosi shundan iboratki, bugungi kunda B2 darajasidagi talabarda notiqlik faoliyati yetarli darajada shakllanmagan va uni rivojlantirish boyicha ba`zi bir murrakabliklarning mavjudligi ushbu soha zaruriyatini kursatadi.

References

Axborot texnologiyalari sohasida ta ‘lim tizimini yanada takomillashtirish, ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish va ularni IT-industriya bilan integratsiya qilish chora- tadbirlari tog‘risida”gi PQ-4851. 06.10.2020

Siddiqova Sh." Izlanish samaradorligi" mavzusidagi respublika yosh tilshunoslar va adabiyotshunoslarning ilmiy-nazariy anjumani. "O‘zga gap va matn interteksualligi" mavzusidagi maqola.B-62

Mirsaidov K.J. Ixtisoslik fanlarini o‘qitish va ishlab chiqarish ta‘limi. – Toshkent: Oqituvchi, 2016.

Downloads

Published

2024-03-30

How to Cite

Rahimova, M., & Istamova, D. S. (2024). NOTIQLIK MAHORATINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI. Innovative Development in Educational Activities, 3(6), 198–201. Retrieved from https://openidea.uz/index.php/idea/article/view/2291