BOLALARNING MUSIQIY IDROK XUSUSIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQA TINGLASH FAOLIYATINING O‘RNI

Authors

  • Surayyo Mirganiyevna Raxmonberdiyeva Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti o‘quvchisi

Keywords:

Shaxs, idrok, tinglash, san’at, ob’yekt, hissiyot, did, ritm, tembr, ohang.

Abstract

Maqolada maktabgacha ta’lim muassasasi musiqa tinglash faoliyatining bolalarning musiqiy idrok xususiyatlarining rivojlanishida asosiy omillardan biri ekanligi va bu musiqaning bola hissiyoti va shakllanishiga katta ta’siri, musiqa mashg‘ulotlariga qo‘yiladigan talablar asosida bolaning irodaviy sifatlarini, iqtidor va iste’dodini rivojlantirish haqida,  musiqa idrokining turlari, musiqiy idrokning rivojlanishi bosqichlari, bolani musiqani hissiy va obrazli idrok etishiga erishish vazifalari va o‘z navbatida musiqa tinglash bolaning idroki va hissiyotini tarbiyalashida muhim vosita ekanligi haqida so‘z boradi

References

Sh.Mirziyoyev “Qonun ustivorligi va inson manfaatlarini taminlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonliginingroli”-T.O‘zbekiston, 2017y

Karimova, D. A. (2023). Musiqa o‘qitish metodikasi: boshlang‘ich sinflarda musiqa tinglash faoliyati. Science and Education, 4(3), 389-394.

Karimova, D. (2023). METHODICAL ANALYSIS OF LONDON SCHOOL IN MUSIC TEACHING TECHNOLOGY. Solution of social problems in management and economy, 2(2), 43-47.

Karimova, D. A. (2022). MUSIQA DARSLARIDA BOLALAR MUSIQA TUYG ‘USINI TAKOMILLASHTIRISH. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 4-2), 288-294.

Raxmonberdiyeva, S. (2023). MUTATSIYA DAVRIDA О ‘QUVCHILAR OVOZINI TARBIYALASHDA VOKAL PEDAGOGIKASI USLUBLARINING AHAMIYATI. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, 1(1), 142-145.

Raxmonberdiyeva, S. (2023). XOR BO‘LIB KUYLASHDA VOKAL XOR MALAKALARINI SAMARALI SHAKLLANTIRISH USULLARI. Innovative Development in Educational Activities, 2(6), 158-162.

Raxmonberdiyeva, S. M. (2020). OQUVCHILAR ESTETIK DIDINI SHAKLLANTIRISHDA MUSIQA TINGLASH FAOLIYATINING TUTGAN ORNI. Интернаука, (1-3), 67-69.

Raxmonberdiyeva, S. M. (2021). MUSIQA DARSLARIDA BOLALARNING MUSIQIY IJODIY FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISHNING SAMARADORLIGI. Интернаука, (19-6), 15-16.

Raxmonberdiyeva, S. (2022). MTT DA BOLALARNI MAQOM ASARLARI TINGLATISHGA O ‘RGATISH VA UNI IDROK QILISH KO ‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(7), 489-494.

Surayyo, R. (2023). MUSIQIY QOBILIYATLAR RIVOJLANISHINING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 18(5), 157-160.

Shukurova, N. G. (2021). COMPUTER TECHNOLOGY IN MODERN MUSIC EDUCATION. Academic research in educational sciences, 2(2), 1086-1089.

Shukurova, N. (2023). MUSIQIY-RITMIK MASHQLARNING BOLALARNI UMUMIY RIVOJLANISHIDAGI AHAMIYATI. Innovative Development in Educational Activities, 2(1), 57-60.

Shukurova, N. Pedagogical and Psychological Fundamentals of Teacher Professional Competence. JournalNX, 679-681.

G‘ayratovna, S. N. (2022). THEORETICAL MUSICAL SCIENCE AND ITS STAGES OF DEVELOPMENT. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 2(4), 154-159.

SHUKUROVA, N. G. MUSICAL SCIENCE AND ITS STAGES OF DEVELOPMENT. МОЛОДОЙ УЧЕНЫЙ Учредители: ООО" Издательство Молодой ученый", (48), 528-530.

Ahunova, U., & Trigulova, A. X. (2023). USLUB ESTETIK KATEGORIYA SIFATIDA. Бюллетень педагогов нового Узбекистана, 1(11), 56-58.

Trigulova, A. X. (2023). UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABINING O‘QUV JARAYONIDA MUSIQA TINGLASHNING AHAMIYATI. Наука и инновация, 1(4), 193-195.

Trigulova, A. X. (2023). Musiqiy faoliyat vositasida talabalarning ma’naviy dunyosini shakllantirish. Science and Education, 4(5), 1208-1211

Downloads

Published

2024-02-28

How to Cite

Raxmonberdiyeva, S. M. (2024). BOLALARNING MUSIQIY IDROK XUSUSIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA MUSIQA TINGLASH FAOLIYATINING O‘RNI. Innovative Development in Educational Activities, 3(4), 220–225. Retrieved from https://openidea.uz/index.php/idea/article/view/2251