BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI VA O‘QISH DARSLARINING INTEGRATSIYASINI TA’MINLASHDA O‘QITUVCHI KOMPETENTLIGI

Authors

  • Madina Abdunazar qizi Xurramova TerDPI, Boshlang‘ich ta‘lim nazariyasi fakulteti talabasi
  • Adham Abdurashid o‘g‘li Musurmonqulov TerDPI, Boshlang‘ich ta‘lim nazariyasi kafedrasi o‘qituvchisi

Keywords:

ta’lim tizimi, ta’lim poydevori, ona tili, o‘qish savodxonligi, fan, boshlang‘ich sinf, ahamiyat, savodxonlik, dars samaradorligi, ijodkorlik,ko‘nikma, ta’lim, yaratuvchanlik, tafakkur, fikrlash, erkinlik.

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘tiladigan ona tili va o‘qish savodxonligi fanining ahamiyati va darslarning integratsiyasini ta’minlashda o‘qituvchi kompetentligi haqida so‘z yuritiladi. Ta’lim integratsiyasi hozirgi zamon talabiga javob beradimi, uni qanday tashkil etish kerak kabi savollar dolzarb ahamiyat kasb etmoqda, shular asosida so‘z yuritiladi.

References

"O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi" 2017.02.07.

R.Mavlyanova, N.Raxmankulova. "Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi, Toshkent "Voris nashriyot", 2013.

"O‘qish madaniyatini oshirish" ilmiy-amaliy seminari materiallari. 2018

Ona tili va o‘qish savodxonligi. 1-qism [Matn]: darslik 2-sinf uchun /K. Mavlonova [va boshq.]. -Toshkent: Respublika ta’lim markazi, 2021.

R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova. "Boshlang‘ich ta’limning integratsiyalashgan pedagogikasi", Toshkent "Ilm ziyo", 2009.

T.G‘afforova, E.Shodmonov, G.Eshturdiyeva. 1-sinf "O‘qish kitobi", "Sharq" Nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati, Toshkent-2018.

T.G‘afforova, E.Shodmonov, X.G‘ulomova. 1-sinf "Ona tili", "Sharq" Nashriyot-matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati, Toshkent-2018.

Downloads

Published

2023-12-30

How to Cite

Xurramova, M. A. qizi, & Musurmonqulov, A. A. o‘g‘li. (2023). BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI VA O‘QISH DARSLARINING INTEGRATSIYASINI TA’MINLASHDA O‘QITUVCHI KOMPETENTLIGI. Innovative Development in Educational Activities, 2(24), 129–134. Retrieved from https://openidea.uz/index.php/idea/article/view/1955