MUAMMOLI OʻQITISH BOSHLANGʻICH ADABIY TA’LIMDA BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH

Abstract

Maqolada zamonaviy ta’lim berish jarayonida Ona tili fanining, oʻqitishda muammoli ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning metodik asosi yoritilgan. Mazkur maqola umumta’lim maktablarining ona tili darslarida foydalanish uchun manba boʻlib xizmat qiladi. Hozirda   biz   xorijlik hamkorlarning  bu yo‘nalishdagi tajribalarini o‘rganish va bu tajribani bizning o‘qituvchilarimiz  uchun  moslashtirish  bo‘yicha  ish  olib  borayotganligi  bayon  etilgan. Shuningdek  maqolada  boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarida  tanqidiy  fikrlash  orqali, mustaqil,  erkin  fikrlay  olish,  tahlil  qilish,  taqqoslash,fikrlarni  izohlash,baxslashish, o‘z g‘oyalarini himoya qilish va yangiliklarga intilish kabi malakalari bilan birga, mantiqiy tafakkur qila olish salohiyati, dunyoqarashi, o‘z-o‘zini anglash, kommuni kativ  savodxonligi, go‘zallik va nafosatni his etib, undan zavqlana olish, aqlan va jismonan  sog‘lom  bo‘lish,  milliy  urf-odatlarni  o‘ziga  singdirish  va  qadrlash  kabi muhim xususiyatlarini rivojlantirish haqida turli ma’lumotlar hikoya qilinadi.