KATTALAR TAʼLIMI JARAYONINI TASHKIL ETISH VA BOSHQARISHNING SAMARADORLIGINI BARQAROR RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Andragogika, andragog, kattalar ta’limi, uzluksiz, variativlik, o‘zaro uyushqoqlik.Abstract
Ushbu maqolada andragog kim degan savolga keng miqyosda javob berilgan. Shuningdek, Kattalar ta’limiga misol qilib, malaka oshirish institutlari oʻqituvchilari, kechki maktablar, turli kurslarni olishimiz mumkin. Oilasida, ish joyida turli xil muammolarga duch kelgan, oʻz qobig‘iga oʻralib qolgan, hayotda oʻz “men”ini topa olmayotgan insonlar andragog yordamiga muxtojdirlar. Mana shunday muammolardan kelib chiqib, kattalar taʼlimi jarayonini tashkil etish va boshqarishning samaradorligini barqaror rivojlantirish metodikalari yoritib berilgan.
References
Andragog ish kitobi // Ed. S.G.Vershlovskiy. - Sankt-Peterburg: Bilim, 1998 yil.
Andragogika // Oʻ.M.Asqarova, M.A. Abdullaeva, M.Boltaeva Namangan-2014.
Андрагогический подход к развитию образоваельной активности педагога в процессе повьшения квалификации // Г.А.Владимировна. Tема диссертация и автореферати по ВАК РФ 13. 00. 01 дисс кандидат педагогичеких наук.
Innovatsion ta’lim texnologiyalari / Muslimov N.A., Usmonbekova M. X., Sayfurov D. M., Toʻrayev A.B. – “Sano standart” nashriyoti, 2015.
Mirsoliyeva M.T., Ishmuhammedov R.J Oʻquv jarayonida innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish // Metodik qoʻllanma. – Toshkent: - fan va texnologiya. 2014.
