ОЛИЙ ТАЪЛИМНИНГ РАҚАМЛИ ИҚТИСОДИЁТГА ТАЙЁРЛИГИНИ БАҲОЛАШ
Keywords:
Рақамли иқтисодиёт, таълим, олий таълим, ахборот инфратузилмаси, электрон таълим.Abstract
Рақамли иқтисодиёт учун кадрлар тайёрлаш тизими уни ривожлантиришнинг асосий манбаи бўлиб, ривожланган олий ва касб-ҳунар таълими тизими мавжудлигига қарамай, рақамли иқтисодиёт мақсадларига эришиш учун янги таълим лойиҳалари яратилди. Олий таълимнинг рақамли иқтисодиётга тайёрлигини баҳолаш бўйича ўтказилган тадқиқот натижалари шуни кўрсатдики, фақат айрим университетлар автоматлаштириш, ахборотлаштириш босқичларидан ўтиб, рақамли иқтисодиёт сари ишонч билан бормоқда.
References
Ш. М. Мирзиёев – Тошкент : Ўзбекистон. Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб, янги босқичга кўтарамиз
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИНИ 2030 ЙИЛГАЧА РИВОЖЛАНТИРИШ КОНЦЕПЦИЯСИНИ ТАСДИҚЛАШ ТЎҒРИСИДА. Ўзбекистон Республикаси Президентининг Фармони, 08.10.2019 йилдаги ПФ-5847-сон. https://lex.uz/docs/4545884.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги ПҚ-2909-сонли Қарори. – Тошкент, 2017 йил 21 апрель. Манба: http: press-servis.uz.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 3 июлдаги Ўзбекистон Республикасида рақамли иқтисодиётни ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисидаги ПҚ-3832-сонли қарори.
Абдурахманова Г.И., Вишневский К.О., Волкова Г.Л. , Гохберг Л.М. и др Индикаторы цифровой экономики: 2018 : статистический сборник /.; И60 Нац. исслед.ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2018. – 268 с. – 300 экз. – ISBN 978-5-7598-1770-3.
